Fomentan escuelas sin violencia con conversatorio dirigido a estudiantes del Liceo Unión Panamericana

Por: Wilder Páez

Santo Domingo. Con el objetivo de fomentar entornos educativos seguros y fortalecer los valores entre la juventud, se realizó el conversatorio “Rompe el Ciclo: Escuelas sin Violencia”, dirigido a estudiantes masculinos de tercer curso del Liceo Unión Panamericana.

La actividad contó con la participación del psicólogo y terapeuta familiar Milton Corniel, quien abordó las diferentes manifestaciones de violencia presentes tanto en el ámbito escolar como familiar.

Durante su intervención, explicó los factores sociales, familiares y psicológicos que pueden desencadenar conductas violentas, además de ofrecer herramientas prácticas para prevenirlas y superarlas.

“Es crucial que nuestros jóvenes comprendan el profundo impacto y las consecuencias devastadoras que la violencia provoca tanto en las víctimas como en los agresores. Romper el ciclo implica transformar la forma en que nos comunicamos y resolvemos los conflictos”, expresó Corniel.

Asimismo, el escritor, periodista y conferencista Miguel Andrés Reyes Raposo reflexionó sobre el papel fundamental de la mujer en la sociedad, la familia y la historia. Exhortó a los estudiantes a valorar la dignidad femenina, reconocer su influencia positiva en la construcción de una mejor sociedad y promover relaciones basadas en el respeto, la responsabilidad y los principios cristianos.

El conversatorio formó parte de las iniciativas educativas y formativas desarrolladas por la Fundación Armonía Familiar Integrativa (AFINA), presidida por Samuel Reyes Raposo y dirigida ejecutivamente por Alexander Díaz López. Estas acciones buscan fortalecer los valores humanos y espirituales entre los jóvenes, en el marco del acuerdo de colaboración estratégica entre el Liceo Unión Panamericana y AFINA.

En representación del centro educativo, la psicóloga Katherine Castillo agradeció la realización de la actividad y destacó la importancia de continuar impulsando espacios de orientación y formación para los estudiantes.

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